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記憶力驚人猶如”照相機
華盛頓大學(xué)應用數學(xué)系研究生梅利莎-尼瓦拉曾經(jīng)教過(guò)加布里爾,她對記者說(shuō):“我給他任何一本教科書(shū),譬如《混沌理論》,他通常幾天就讀完了,接著(zhù)就會(huì )問(wèn)我一系列的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,并和我進(jìn)行討論。他甚至記得書(shū)中哪個(gè)公式在哪一頁(yè)上,他的記憶就像是照相機一樣。
加布里爾的驚人學(xué)習天才讓他的教師和美國教育專(zhuān)家們目瞪口呆,深感困惑。梅利莎-尼瓦拉對記者說(shuō):”我教給他的任何知識他都能迅速吸收,最后通常是我精疲力盡,而他仍然興趣盎然。我常會(huì )對他說(shuō):“好吧,我們需要休息一下,因為我的腦袋太累了。”華盛頓大學(xué)生物化學(xué)教授布賴(lài)恩-肯尼迪博士說(shuō):“我印象最深的事情是,他第一次來(lái)我的實(shí)驗室,我給他安排了一項研究作業(yè),并認為他至少需要花幾周時(shí)間才能完成這個(gè)任務(wù)。可當晚11:30,我就收到了他包含所有正確數據的電子郵件,當時(shí)我徹底驚呆了。
美國國家科學(xué)院院士、華盛頓大學(xué)名譽(yù)校長(cháng)和物理學(xué)教授厄恩斯特-亨利接受記者采訪(fǎng)時(shí)稱(chēng),他此前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像加布里爾這樣獨特的學(xué)生,他認為加布利爾的高智商是一個(gè)謎。
華盛頓湖學(xué)區高級教育官員丹·菲蘭說(shuō):”我們所有人都對此感到非常困惑,他的學(xué)習能力超過(guò)了我們所有人的理解和想象。
奪得“大學(xué)生機器人發(fā)明大賽”銀牌
實(shí)上,加布里爾的學(xué)習才能絕非僅在數學(xué)或醫學(xué)研究上,他還對機器人研究充滿(mǎn)了興趣。2009年,加布里爾加入了華盛頓大學(xué)生物工程學(xué)系的一個(gè)“機器人研究小組”,該小組的成立目的是為了發(fā)明一種高科技機器人,好參加麻省理工學(xué)院面向大學(xué)生舉辦的一個(gè)國際遺傳工程機器人大賽。11歲的加布里爾讓該“機器人研究小組”的大學(xué)生們全都刮目相看,自愧不如。華盛頓大學(xué)博士后西恩-斯萊特說(shuō):“我們的機器人小組中一開(kāi)始只有一些大學(xué)生,但加布里爾的到來(lái)讓他們備感壓力,因為他是這樣聰明。我們甚至開(kāi)玩笑稱(chēng),他在一個(gè)夏天所做的研究工作,甚至超過(guò)了整個(gè)小組的大學(xué)生們。
加布里爾發(fā)明的一個(gè)機器人原型以及他為該機器人編制的復雜程序,使得他在麻省理工學(xué)院”國際遺傳工程機器人大賽“上一舉獲得了銀牌。斯萊特說(shuō):”他在那年的國際遺傳工程機器人大賽上引發(fā)了不小的轟動(dòng),因為他只是一個(gè)11歲的孩子!“由于加布里爾在機器人方面的研究,最近他已被美國《大眾科學(xué)》雜志評為美國”十大中學(xué)發(fā)明家“之一。
而針對加布里爾在西雅圖弗雷德-哈欽森癌癥研究中心的”T細胞受體“研究,斯萊特說(shuō):”我相信他將來(lái)有可能發(fā)明出癌癥的治愈方法,徹底攻克癌癥,他甚至可能獲得某種比這更大的成就。
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