執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)總結
醫師資格考試分為兩級四類(lèi)，即執業(yè)醫師和執業(yè)助理醫師兩級，每級分為臨床、中醫、口腔、公共衛生四類(lèi)。中醫類(lèi)包括中醫、民族醫和中西醫結合，其中，民族醫又含蒙醫、藏醫、維醫、傣醫、朝醫、壯醫。截至2013年，我國醫師資格考試共有38種類(lèi)別。
實(shí)踐技能考試于7月1號到7月15號進(jìn)行，采用多站測試的方式，考區設有實(shí)踐技能考試基地，根據考試內容設置若干考站，考生依次通過(guò)考站接受實(shí)踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進(jìn)行測試。
執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)總結
- 臨床執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)小結
- 1.高鐵血紅蛋白血癥：由于各種化學(xué)物質(zhì)或藥物中毒引起血紅蛋白分子中二價(jià)鐵被三價(jià)鐵所取代，致使其失去與氧結合的能力。 [詳細]
- 感染性休克診斷標準-執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)
- 感染性休克診斷標準： 1、有明確感染灶；2、有全身炎癥反應存在；3、收縮壓低于90mmHg,或較原來(lái)基礎值下降40mmHg,經(jīng)液體復蘇后1小時(shí)不能恢復或需血管活性藥維持；4、伴有器官組織的低灌注；5、血培養可能有致病微生物生長(cháng)[3]. [詳細]
- 熱休克蛋白的作用-執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)
- HSP可提高細胞的應激能力，特別是耐熱能力。預先給生物以非致死性的熱剌激，可以加強生物對第二次熱剌激的抵抗力，提高生物對致死性熱剌激的存活率，這種現象稱(chēng)為熱耐受。 [詳細]
- 過(guò)敏性休克搶救流程-執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)
- 過(guò)敏性休克搶救流程 1.立即皮下或肌肉注射0.1%腎上腺素0.2—0.5ml,此劑量可每15—20分鐘重復注射，腎上腺素亦可靜注，劑量是1—2ml. [詳細]
- 休克療法-執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)
- 休克是臨床上常見(jiàn)的緊急情況，應該抓緊時(shí)間進(jìn)行救治，在休克早期進(jìn)行有效的干預，控制引起休克的原發(fā)病因，遏止病情發(fā)展，有助于改善病人的預后。 [詳細]
- 休克的臨床表現-執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)
- 休克的臨床表現-休克早期 在原發(fā)癥狀體征為主的情況下出現輕度興奮征象，如意識尚清，但煩躁焦慮，精神緊張，面色、皮膚蒼白，口唇甲床輕度發(fā)紺，心率加快，呼吸頻率增加，出冷汗，脈搏細速，血壓可驟降，也可略降，甚至正常或稍高，脈壓縮小，尿量減少。 休克的臨床表現-休克中期 患者煩躁，意識不清，呼吸表淺，四肢溫度下降，心音低鈍，脈細數而弱，血壓進(jìn)行性降低，可低于50mmHg或測不到，脈壓小于20mmHg,皮膚濕冷發(fā)花，尿少或無(wú)尿[6]. 休克的臨床表現-休克晚期 表現為DIC和多器官功能衰竭 [詳細]
- 休克的治療原則-執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)
- 休克的治療原則 緊急處理：保持氣道通暢和正常通氣 活動(dòng)性出血-盡早手術(shù)治療 建立通暢的外周通路-補液 吸氧-改善組織氧合 提供舒適體位-抬高下肢 保暖-避免體溫下降 [詳細]
- 2013年執業(yè)醫師考試知識點(diǎn)30分鐘速記
- 外科部分 一 水電解質(zhì) 1.細胞外液陽(yáng)離子 Na 內液為 K、Mg 2.細胞外液陽(yáng)離子 C1、HCO3、蛋白質(zhì)，內液陰離子 HP04 蛋白質(zhì) 3.HCO3 和 H2CO3 重要緩沖對 20/1 [詳細]