醫學(xué)人文與臨床實(shí)務(wù)總是兩張皮,兩臺戲。如何將醫學(xué)人文的理念、意識融入臨床流程之中,轉化為一種能力、技能,如何以共情為基礎改變服務(wù)心態(tài),減少醫患沖突,是醫院管理者和醫生關(guān)注的話(huà)題。臨床人文勝任力鍛造的問(wèn)題由此也引起了關(guān)注。
患者為什么來(lái)醫院?
張中南教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)患者求醫有四大訴求:
1、 快點(diǎn)治好病(轉化恢復速度不一)
應對:病程發(fā)生發(fā)展有規律,解釋“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”。
2、 千萬(wàn)別出事(盡量杜絕醫療差錯)
應對:區分無(wú)計可施、有技難施、有技誤施,減少差錯。萬(wàn)一出事怎么辦?有預告,有預警,有預案。
3、 少花冤枉錢(qián)(擔心別有過(guò)度醫療)
應對:價(jià)格與診療決策公開(kāi),坦誠,落實(shí)知情同意。倡導必要的開(kāi)支不能少,該花的錢(qián)不能省,好鋼用在刀刃上。
4、 把我當人待(表達人性化的服務(wù))
應對:培育共情,把心交給患者,獲得共識、尊重和理解。
醫學(xué)百年不變的四大特征:
1、 醫學(xué)的不確定性:無(wú)法做出確定性的預測與承諾。
2、 生命的多樣性:每一個(gè)生命個(gè)體都是獨一無(wú)二的。
3、 疾病轉歸的復雜性:向愈、遷延、惡化的幾率兼有。
4、 醫患的主-客間性:不是純粹的客觀(guān)性,也非純粹的主體性,而是客觀(guān)性-主觀(guān)性參半。
當今醫院競爭發(fā)力點(diǎn)何在?
1、 規模:需要打問(wèn)號,共識認為,床位數大于1000時(shí),患者的服務(wù)感受與滿(mǎn)意度會(huì )下降。
2、 高精尖設備:幾乎均等化、齊一化了。
3、 新技術(shù)開(kāi)展:獲益與風(fēng)險并存。
4、 重點(diǎn)優(yōu)勢科室:受服務(wù)半徑病種分布、人才分布規律制約,每個(gè)醫院都有長(cháng)有短。
5、 臨床科研與論文發(fā)表:患者獲益不彰顯。
6、 不斷提升的服務(wù)品質(zhì):患者可以感受到,能夠入心。
7、 服務(wù)文化的鍛造:既是軟實(shí)力,也是巧實(shí)力。
人文是臨床技能和勝任力
·人文醫療(臨床醫學(xué)人文)是踐行“身-心-社-靈”全人醫學(xué)模式的重要理論與實(shí)務(wù)探索。
·臨床醫學(xué)人文,又稱(chēng)人文醫療,是醫學(xué)人文五大譜系中(人文醫學(xué)、人文醫療、人文醫教、人文醫管、人文醫改)最重要的分支。
·人文醫療包涵了一系列實(shí)用的臨床技能和人文勝任力。
陪伴—見(jiàn)證—撫慰—安頓:高級技術(shù)
·陪伴、見(jiàn)證、撫慰、安頓是高級的人文技術(shù),是最基本的臨床人文勝任力,必須得到重視與優(yōu)先發(fā)展。
·盧森伯格(哈佛醫學(xué)院):疼痛、失能、衰退、死亡是人類(lèi)疾苦的四大困境,醫生護士迷失于13600種疾病的析因及診療路徑,沒(méi)人去理會(huì )那四大困境。
·對付四大困境,藥物、針具、手術(shù)刀固然重要,但基本對策是陪伴、見(jiàn)證、撫慰、安頓。
陪伴藝術(shù)的臨床拓展與困境
·陪伴的實(shí)證研究實(shí)例
(1)圍手術(shù)陪伴(著(zhù)眼于手術(shù)品質(zhì)的提升與**的降低)
(2)腫瘤絕望者**防范的專(zhuān)題陪伴
(3)臨終關(guān)懷生命終末期的陪伴
(4) 專(zhuān)科特色的陪伴,如ICU
·陪伴研究有被動(dòng)傾向,多指向沖突防范,欠主動(dòng)
·四大不足
(1)宗教情懷的缺失
(2)多數陪伴研究著(zhù)眼于醫療事故與醫患沖突的防范,而非身心社靈全人關(guān)懷水準的提升
(3)社工、志愿者的支撐與支持力度不足,一則非醫療話(huà)題打不開(kāi)也解決不了,二來(lái)臨床一線(xiàn)人手嚴重不足
(4)陪伴與身心撫慰脫節,陪伴的品質(zhì)與成就感不足
臨床醫學(xué)人文的核心理論
·敘事醫學(xué):對沖循證醫學(xué)(證據主義)
·醫患共情與共同決策模式:對沖技術(shù)主義、家長(cháng)制決策,緩解醫生代理決策的道德風(fēng)險
·關(guān)懷理論:對沖冷漠、傲慢、信任危機,不僅研究關(guān)懷心的發(fā)生于關(guān)懷能力的發(fā)育,還要研究偽關(guān)懷與反關(guān)懷。
·安寧緩和醫療(姑息治療):對沖功能主義、單行道思維,永不言棄。
·信仰治療:醫患直面疾苦與死亡的精神發(fā)育,接納痛苦,豁達生死,培育“信—望—愛(ài)”。
·場(chǎng)所精神建構理論:建構有人性光輝的科室文化與場(chǎng)所文化,如手術(shù)室文化、ICU文化、搶救室文化,注重莊嚴、神圣境遇的營(yíng)造,環(huán)境氣場(chǎng)與人格氣場(chǎng)、道德氣場(chǎng)的統一。讓患者獲得三重信任(技術(shù)信任、道德信任、人格信任)。
臨床實(shí)務(wù):新三大療法
1、敘事療法:認知療法(宣泄,減壓,共情與共識);平行病歷;認知日記(共情,反思,醫患親善關(guān)系);陪伴的藝術(shù);靈性照顧藝術(shù)。
2、尊嚴療法:建構患者尊嚴(生命終末期,長(cháng)期照顧境遇)維護與評價(jià)的指標體系,拓展生命質(zhì)量的認知與呵護項目。
3、信仰療法:技術(shù)處置之外,困難與生死哲學(xué)的導入與教化,“信—望—愛(ài)”境遇的建構。
臨床醫學(xué)人文三大勝任力
1、 溝通能力:傾聽(tīng),感受,需要,請求
2、 共情能力:進(jìn)入苦難的境遇,與之共享與分擔
3、 關(guān)懷能力:關(guān)注,關(guān)切,關(guān)心,牽掛,撫摸(身體技術(shù)),撫慰
關(guān)懷何在?在醫療中,還在醫療外,是主體還是附庸?
關(guān)懷何為?如何在臨床中導入?有沒(méi)有操作規程?如何細節化、流程化?
關(guān)懷何用?如何評估隱形與顯性、患者的獲益性和醫方的效價(jià)比?
關(guān)懷理論何在?即學(xué)術(shù)底氣在哪里?