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   1. 評價(jià)更為科學(xué)

  要以職業(yè)分類(lèi)為基礎，以科學(xué)評價(jià)為核心，以促進(jìn)入才開(kāi)發(fā)使用為目的，健全職稱(chēng)制度體系，完善職稱(chēng)評價(jià)標準，創(chuàng )新職稱(chēng)評價(jià)機制，促進(jìn)職稱(chēng)評價(jià)和人才培養使用相結合，改進(jìn)職稱(chēng)管理服務(wù)方式。

  2. 克服“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”傾向

  要突出品德、能力、業(yè)績(jì)導向，克服“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”傾向，科學(xué)客觀(guān)公正評價(jià)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才有更多時(shí)間和精力深耕專(zhuān)業(yè)，讓作出貢獻的人才有成就感和獲得感。

  3. 政策要向基層傾斜

  要向基層傾斜，對在艱苦偏遠地區和基層一線(xiàn)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、急需緊缺的特殊人才等，要有一些特殊政策。

  今年3月，**中央印發(fā)了《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），并發(fā)出通知，要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)。《意見(jiàn)》明確了職稱(chēng)制度改革的具體措施：

  用人主體發(fā)揮主導作用

  突出用人主體在職稱(chēng)評審中的主導作用，合理界定和下放職稱(chēng)評審權限，推動(dòng)高校、科研院所和國有企業(yè)自主評審。

  放松外語(yǔ)和計算機要求

  對職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用能力考試不作統一要求。

  探索特殊人才直聘

  探索高層次人才、急需緊缺人才職稱(chēng)直聘辦法。

  暢通非公單位評審渠道

  暢通非公有制經(jīng)濟組織和社會(huì )組織人才申報參加職稱(chēng)評審渠道。