“國家衛計委發(fā)文提出,‘兒科醫務(wù)人員不足時(shí),可以對高年資內科醫務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,充實(shí)兒科醫療力量’,這有點(diǎn)兒荒謬,兒科醫生這么好培養嗎?” 兒科醫生出身的全國政協(xié)委員、北京大學(xué)第一醫院副院長(cháng)丁潔在接受本網(wǎng)記者采訪(fǎng)時(shí)表示,兒科是一個(gè)完全***的綜合學(xué)科,并非“小兒科”,呼吁國家真正將兒科醫生作為緊缺人才來(lái)培養。
丁潔表示,很多人對兒科存在誤解,認為兒科就是“微小”、“簡(jiǎn)單”、“卑微”、“粗淺”的代名詞。其實(shí)不然。從重要性來(lái)說(shuō),無(wú)論中醫西醫,均認為小兒時(shí)期是人生的基礎階段,處于兒童期的人體全身組織和器官逐步成長(cháng),體格、心理及精神、行為均在不斷發(fā)育的過(guò)程中,各種疾病容易發(fā)生,這一時(shí)期的發(fā)病率和死亡率都遠超成人階段。兒科學(xué)就是研究該階段有關(guān)疾病的防止,促進(jìn)身心健康及正常發(fā)育的一門(mén)綜合性醫學(xué)學(xué)科。
兒科醫生培養也很很困難。丁潔介紹,一個(gè)合格的兒科醫生至少需要5年醫學(xué)院的系統專(zhuān)業(yè)學(xué)習以及至少3年的住院醫師規范化培訓,期間需要付出大量艱辛的努力。
讓丁潔感到不解的是,我國目前兒科醫生缺口如此之大時(shí),竟出來(lái)一些讓人費解的政策,比如讓內科醫生湊數,降低兒科職業(yè)門(mén)檻,將未達到醫師資格考試分數線(xiàn)者納入兒科醫生隊伍等。這樣做不但降低了兒科醫生業(yè)務(wù)水平,增大日后醫療事故的風(fēng)險,導致更多醫患矛盾,而且挫傷了現有兒科醫生的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,令他們寒心失望。
“我非常希望我的事業(yè)后繼有人,可這兩年我們醫院培養的兩位很優(yōu)秀的青年兒科醫生都因為待遇低、壓力大、對職業(yè)前景缺乏信心等原因轉行了,這讓我很傷心。”說(shuō)到這時(shí),丁潔有些哽咽。
今年,國家衛計委和教育部將在部分醫學(xué)院校恢復兒科本科專(zhuān)業(yè)招生,這是好事。但丁潔認為遠水解不了近渴,所以應該采取“立足現在、著(zhù)眼長(cháng)遠”的策略,保護和發(fā)展兒科醫生隊伍。她建議,愛(ài)護現有兒科醫護隊伍,多宣傳兒科醫護人員的先進(jìn)事跡和業(yè)績(jì),釋放正能量,使他們從業(yè)中有自豪感、使命感。
丁潔還建議,為了提高兒科隊伍素質(zhì),對于愿意從事兒科事業(yè)的優(yōu)秀人才在醫院和醫學(xué)院招錄時(shí)不是“降低門(mén)檻”而是“優(yōu)先錄取”.另外,制定針對兒童醫院、設有兒科科室的醫院的專(zhuān)門(mén)的補償機制,以緩解目前從事兒童診治、健康保健的機構以及科室“虧本經(jīng)營(yíng)”的窘境和困境。
“兒童是實(shí)現‘健康中國’國家戰略的關(guān)鍵群體,兒科醫生是兒童健康的守護神。所以我們應該站在國家戰略高度看待兒科醫生培養。”丁潔強調。
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