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   25日，九龍坡一家醫院的檢驗科醫生在微信朋友圈上吐槽：一位婆婆因為孩子抽血一直哭，竟然這樣安慰孩子：“醫生阿姨壞，把我們弄哭了，打她！”“這樣教育孩子，是要他從小就恨醫生？”醫生感到十分不解，她不知道為什么有家長(cháng)會(huì )用這樣方式來(lái)引導孩子。

    文章發(fā)出后，引起廣泛熱議，也有不少人紛紛指出：別用“醫生壞”安慰患病孩子。小編摘錄一二，與大家分享。

     為了安慰患病孩子，竟然當著(zhù)醫生的面前說(shuō)“醫生壞”來(lái)安慰孩子，這種做法固然能夠起到一定的效果，然而，卻是教壞了孩子，傷了醫生的心。因為這本身就是一種是非不分的教育，從小在孩子心中根植醫生壞的意識，這對于誰(shuí)都沒(méi)有好處。這樣的做法早該摒棄，說(shuō)“醫生壞”的家長(cháng)應該向醫生道個(gè)歉。

    從現實(shí)來(lái)看，用“醫生壞”安慰患病孩子的家長(cháng)不是個(gè)別。有的醫生還經(jīng)常遇到。而孩子在家長(cháng)的“縱容”下，對醫生竟然也有了“敵意”，還竟然出現三四歲孩子因為扎針疼對醫生破口大罵，甚至是些不堪入耳的臟話(huà)。這實(shí)在令人驚訝。可更嚴重的是，孩子的家長(cháng)卻是以此無(wú)動(dòng)于衷，如此教育孩子，讓人痛心。

    的確，帶孩子去看病，遇到**，這對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，是最虐心的事，孩子不服從，大喊大叫，讓家長(cháng)無(wú)法掌控，為了讓孩子能夠“靜”下來(lái)，可謂是用盡辦法，或哄或誘或導，但不管用什么樣的方式，卻不應該當著(zhù)醫生的面說(shuō)“醫生壞”來(lái)安慰孩子。因為這么做，容易讓孩子產(chǎn)生***心理，會(huì )產(chǎn)生不良后果。誠然，有些家長(cháng)常用“壞人來(lái)了”、“狼來(lái)了”等方式來(lái)震懾孩子，但將“醫生壞”和“狼來(lái)了”等同起來(lái)，是將這種對象不恰當地影射到原本救死扶傷的醫生身上，則相當不妥。一個(gè)孩子如果連是非都搞不清楚，只會(huì )“毀”掉孩子。

    醫生是為了患病孩子治病的，為孩子**是為了孩子身體的康復，而不是在“害”孩子，可“醫生壞”的說(shuō)法則將醫生當作“壞人”，是在“加害”醫生，這種顛倒黑白的說(shuō)法，雖然初衷不是出于對醫生的仇意，不是為了打擊***醫生，但無(wú)疑卻會(huì )在孩子的心中留下不良影響，更重要的是，造成了對醫生這個(gè)群體的傷害，當醫生在盡心盡責為患病孩子治病時(shí)，不但得不到應有的尊重，相反，卻名其妙地被孩子設為惡的群體。如此，誰(shuí)的心理能好受？

    其實(shí)，最該培養孩子的是對醫生的感恩意識，讓孩子感受到醫生的辛苦，這同樣也能夠給孩子安慰，因為父母帶給孩子的是一個(gè)“美麗”世界，讓孩子更多地體會(huì )到善與美，這才有助于孩子心理上健康成長(cháng)。而用“醫生壞”來(lái)安慰孩子，則是鼠目寸光的做法，更是搬起石頭砸自己的腳。但愿家長(cháng)能夠明白這一點(diǎn)。

    作者：王琦（來(lái)源：長(cháng)沙晚報）

    帶孩子**，是一件讓家長(cháng)非常頭疼和心疼的事，我們理解家長(cháng)的心情，但是其做法卻值得商榷。有人會(huì )說(shuō)，只是說(shuō)說(shuō)哄孩子罷了，醫生何必如此較真？誠然，此類(lèi)做法對醫生影響不大，而看似疼愛(ài)的“哄孩子”卻是對孩子的一種傷害。

    首先，正如發(fā)微信的醫生所言，“這樣教育孩子，是要他從小恨醫生？”“醫生壞”的安慰會(huì )加重孩子對醫生的恐懼感和憎惡心理，無(wú)益于孩子對醫療正確認知的建立，此次“哄好”了，下次的“**路”會(huì )變得更難。而且，由于恐懼，或許會(huì )讓孩子諱疾忌醫，一旦發(fā)現不舒服則會(huì )想方設法隱瞞，從而錯過(guò)就醫的最佳時(shí)機。其次，“怨人式”的疼愛(ài)教育，不僅讓孩子無(wú)法體會(huì )忍耐和堅強，更易讓孩子養成遇事推卸責任的習慣。**固然疼，卻是為了孩子的身體健康，又豈能惡語(yǔ)相向。須知，良藥苦口利于病，針尖下何嘗不是溫情？

    荀子曰：自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者窮，怨天者無(wú)志。孩童有“怨人”傾向，有所不滿(mǎn)即亂發(fā)脾氣，這是因為這個(gè)年齡段還未形成理性思維方式，需要家長(cháng)正確引導。與“怨人”型的家長(cháng)相比，一些家長(cháng)不僅會(huì )直面告訴孩子要去**，還會(huì )在注射完成后引導孩子向醫護人員說(shuō)謝謝。這讓我們感動(dòng)，而事實(shí)上，此類(lèi)孩子也更易接受“**”這一現實(shí)并勇敢面對。這樣的經(jīng)歷才有助于孩子的健康成長(cháng)。

    正如我們常見(jiàn)到的“孩子摔倒反怨地”現象一樣，**怨醫生也是過(guò)分溺愛(ài)小孩的表現。面對“**”，孩子可以抗拒，家長(cháng)卻不能放任這種反應，而應合理引導，讓孩子正確認識醫療常識，從而強健其體魄、完善其人格。推而廣之，對于怨人式的疼愛(ài)教育，家長(cháng)們也應深入反思。孩子摔倒不能怨地，**疼不應說(shuō)“醫生壞”，否則，受傷的除了醫護人員，還會(huì )有孩子本身。

    醫脈通網(wǎng)友評論

    @liuxiaohua：這還不算離譜，又一次，我在抽血室，看見(jiàn)一位老太帶孫子來(lái)抽血，孫子不停地哭，護士說(shuō)“寶寶乖，不哭”，老太太卻“說(shuō)寶寶不怕，咱回家，告訴爸爸，醫生太壞，叫爸爸拿刀把醫生都殺了”，此時(shí)，護士也不示弱，微笑著(zhù)說(shuō)“寶寶乖，奶奶最壞了，把錢(qián)給醫生，叫醫生打你，回家告訴爸爸，把奶奶給殺了”，這位奶奶聽(tīng)了氣得對護士大吼，你這人是怎么說(shuō)話(huà)來(lái)的？護士不緊不慢地回答，不是您說(shuō)的嗎？醫生壞，就殺醫生，難道奶奶壞，就不應該殺碼？老太太啊，氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)，抽完血抱著(zhù)孫子趕緊走，所有在場(chǎng)的工作人員都在偷笑。

    @9966護生佑：終有一天，這樣帶孫輩的會(huì )由他子輩嘗到他種下的果的，這是必然。