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    《2006中華醫學(xué)會(huì )兒童注意缺陷多動(dòng)障礙診療建議》內容簡(jiǎn)介：

    ADHD是兒童期常見(jiàn)的心理行為障礙之一，核心癥狀包括注意缺陷、多動(dòng)和沖動(dòng)三大主征，對兒童社會(huì )、情感以及認知功能等都有很大的負面影響，嚴重影響患兒的學(xué)業(yè)、職業(yè)表現、社會(huì )功能及其家庭；有作者報道成年后出現反社會(huì )人格障礙和犯罪行為的風(fēng)險是正常兒童的5一10倍.

    《2006中華醫學(xué)會(huì )兒童注意缺陷多動(dòng)障礙診療建議》內容預覽：

    1.注意缺陷癥狀：符合下述注意缺陷癥狀中至少6項，持續至少6個(gè)月，達到適應不良的程度，并與發(fā)育水平不相稱(chēng)。①在學(xué)習、工作或其他活動(dòng)中，常常不注意細節，容易出現粗心所致的錯誤。②在學(xué)習或游戲活動(dòng)時(shí)，常常難以保持注意力。③注意力不集中（說(shuō)話(huà)時(shí)常常心不在焉，似聽(tīng)非聽(tīng)）。④往往不能按照指示完成作業(yè)、日常家務(wù)或工作（不是由于對抗行為或未能理解所致）。⑤經(jīng)常難于完成有條理、有順序的任務(wù)或其他活動(dòng)。⑥不喜歡、不愿意從事那些需要精力持久的事情（如作業(yè)或家務(wù)），常常設法逃避。⑦常常丟失學(xué)習、活動(dòng)所必需的東西（如：玩具、課本、鉛筆、書(shū)或工具等）。⑧很容易受外界**而分心。⑨在日常活動(dòng)中常常丟三落四。

    2.多動(dòng)、沖動(dòng)癥狀：符合下述多動(dòng)、沖動(dòng)癥狀中至少6項，持續至少6個(gè)月，達到適應不良的程度，并與發(fā)育水平不相稱(chēng)。①常常手腳動(dòng)個(gè)不停，或在座位上扭來(lái)扭去。②在教室或其他要求坐好的場(chǎng)合，常常擅自離開(kāi)座位。③常常在不適當的場(chǎng)合過(guò)分地奔來(lái)奔去或爬上爬下（在青少年或成人可能只有坐立不安的主觀(guān)感受）。④往往不能安靜地游戲或參加業(yè)余活動(dòng)。⑤常常一刻不停地活動(dòng)，好像有個(gè)馬達在驅動(dòng)他。⑥常常話(huà)多。⑦常常別人問(wèn)話(huà)未完即搶著(zhù)回答。⑧在活動(dòng)中常常不能耐心地排隊等待輪換上場(chǎng).

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