小學(xué)下學(xué)期將推中醫進(jìn)課堂
屬于非常規課程不入課表不考試 授課人全部選自普通教師
昨天,記者從北京市中醫藥管理局獲悉,本市計劃全面啟動(dòng)“中醫文化進(jìn)校園”工作。下學(xué)期起,全市統一的中醫校本課程(小學(xué)版)將正式啟用,該課程老師將在本周報名遴選后接受中醫部門(mén)培訓。相關(guān)負責人表示,這項課程旨在普及中醫文化,非硬性規定,課程不進(jìn)課表,不列為考試項目。
中醫小故事進(jìn)小學(xué)讀本
據了解,“中醫文化進(jìn)校園”是本市開(kāi)展中醫藥文化建設年工作的內容之一,由市中醫局、市教委、市文化局、市衛生局等多部門(mén)聯(lián)合舉辦,旨在通過(guò)多種形式在校園內傳播中醫藥傳統文化。
目前,市中醫局及市教委已聯(lián)合編印了《青少年中醫藥文化知識》普及讀本(小學(xué)版)。中學(xué)版編制工作正在進(jìn)行中,最快有望明年面世。小學(xué)讀本內容包括,鮑菇濟蒼生、神農嘗百草、道人仙方療骨傷等淺顯易懂的中醫知識和故事。中學(xué)階段讀本,將內容融入生物、化學(xué)、歷史等日常課程中,如體弱的林黛玉為何服用人參養榮丸?天體運行和四季變化中應如何調節生物鐘?醫學(xué)史上最早在手術(shù)中應用全身麻醉的人是誰(shuí)?這些問(wèn)題學(xué)生將在不同科目的學(xué)習中學(xué)到中醫知識。
不列入課表不進(jìn)行考試
據了解,中醫進(jìn)課堂只作為中醫知識推廣,非硬性規定的課程,不會(huì )進(jìn)入中小學(xué)課表,也不安排考試。
市中醫局計劃于本周啟動(dòng)對該課程內容教師的報名遴選工作,從生物、語(yǔ)文、歷史、國學(xué)文化老師中選拔一批對傳統醫學(xué)感興趣的人員,通過(guò)基于統一讀本內容的集中“充電”,鞏固中醫藥傳統知識。
相關(guān)負責人稱(chēng),與語(yǔ)文、數學(xué)等科目不同,中醫知識將突出故事性和文學(xué)性,向小學(xué)生們傳遞生活保健、心理調節、國學(xué)等傳統文化的元素。因各區縣教育資源不均衡、師資力量不均,因此將逐步推動(dòng)中醫藥文化進(jìn)小學(xué)的工作,東城等中醫文化基礎較好的區縣有望在一年內實(shí)現中醫文化進(jìn)小學(xué)的全覆蓋。
授課方式
小學(xué):多種方式普及知識
北京市中醫藥管理局介紹,針對小學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育及認知能力等特點(diǎn),市中醫局和市教委聯(lián)合編印了《青少年中醫藥文化知識》普及讀本(小學(xué)版)將作為全市統一的校本課程,于下學(xué)期起正式走進(jìn)小學(xué)校園。這也是全市第一本針對中小學(xué)生的中醫文化校內普及讀本。記者獲悉,該讀本將通過(guò)中醫藥校本課程班、中醫藥興趣班、中藥種植園地等多種形式進(jìn)行普及。
中學(xué):融入日常課程學(xué)習
在進(jìn)入小學(xué)的同時(shí),中醫文化也將走進(jìn)中學(xué)課堂。市中醫局介紹,目前,中醫文化在中學(xué)內已經(jīng)有一定程度的試點(diǎn)探索。市中醫局相關(guān)負責人表示,相比小學(xué)而言,中學(xué)課程分科較細,課業(yè)負擔也較重,從目前的試點(diǎn)情況來(lái)說(shuō),多種形式并存的同時(shí),通過(guò)多學(xué)科融合的形式來(lái)傳遞中醫理念將成為中學(xué)校園內普及中醫知識的主要方向之一。
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