記得上大學(xué)的時(shí)候有個(gè)高中同學(xué)談到她在醫院照顧她生病的同學(xué),說(shuō)起做醫生來(lái),她坦言自己當不了醫生。因為在她照顧的那段時(shí)間里,每天夜里看到的是值班醫生忙碌的身影,她看到有些生命的終結。她說(shuō),我肯定做不了醫生,因為我無(wú)法忍受生命從我的指尖流逝。
我也沒(méi)有很崇高的思想境界,不知道自己該上什么學(xué)校和專(zhuān)業(yè),只是那年北京考大學(xué)的人數是歷屆最多的,有個(gè)相對穩定的工作就是自己和父母所考慮的。父母說(shuō)醫生是一輩子的飯碗,誰(shuí)也離不開(kāi)醫生,即便是有了災難和戰爭也是一樣,于是稀里糊涂就考上了醫學(xué)院。
剛在天壇醫院實(shí)習的時(shí)候,視角還和老百姓是一樣的,在急診室遇到了危重病人心情比家屬還著(zhù)急。記得有一天從河北來(lái)了一個(gè)5歲左右的小男孩,因為嚴重腦外傷在當地醫院無(wú)法治療,40多個(gè)小時(shí)后轉到這里。
插著(zhù)氣管插管,外接氣囊輔助著(zhù)呼吸。孩子的父親已經(jīng)2天沒(méi)合眼了,滿(mǎn)臉的憔悴和疲憊。當帶教老師檢查完孩子并看了當地醫院的病例檢查結果后,搖了搖頭向家長(cháng)說(shuō):真抱歉,沒(méi)什么意義了,已經(jīng)重度腦疝,腦內出血已經(jīng)把半個(gè)腦子壓沒(méi)了,控制呼吸心跳的中樞隨時(shí)會(huì )失去功能,任何搶救都沒(méi)有意義。
我忘記不了父親絕望的眼神,自己也不愿相信這樣的結果,明明還心跳,難道就不行了嗎?我們以最快的速度把孩子推到了CT室,把孩子抬上機器,孩子的父親已經(jīng)癱倒在地上,我看指望不上他,自己冒著(zhù)吃放射線(xiàn)的風(fēng)險留在CT室內,給孩子捏著(zhù)氣囊。CT結果出來(lái)了,比起幾個(gè)小時(shí)前出血量多了不少,就在回到搶救室沒(méi)多久,孩子的心跳也消失了。
當了一段醫生時(shí)間后,見(jiàn)多了各式各樣的病癥,且常常面對死亡,對于生命意義愈發(fā)明了,對于醫學(xué)的局限越來(lái)越無(wú)奈,我才理解那位老師并非冷漠而是尊重現實(shí),敬畏科學(xué)。畢竟人類(lèi)能解決的事情是有限的。
有很多人希望醫生在搶救患者的時(shí)候應該有關(guān)切焦急的表現,似乎這樣才是“急患者所急”,那么你認為醫生是不是該滿(mǎn)臉焦急,滿(mǎn)眼淚水,滿(mǎn)地打轉,捶胸頓足呢?事實(shí)上一個(gè)成熟的醫生更應該具備臨危不亂,超脫情感的心理素質(zhì),因為他們雖然面對的是人,可對付的是病魔,需要準確的尋求客觀(guān)證據來(lái)判斷病情,極端冷靜的頭腦來(lái)處理力所能及的難題,急的像熱鍋上的螞蟻于事絲毫無(wú)助。沒(méi)有哪個(gè)醫生不想盡最大努力去幫助和拯救生病的戰友,可只有像柳下惠那樣坐懷不亂的定力和超然,才能夠最大程度和戰友共同對抗病魔和死神。
孕婦死亡令人遺憾,事件本身也一波三折,相對于抹黑醫療界的“縫**、八毛門(mén)”事件對于社會(huì )仇恨的加劇,這件事情的過(guò)程和處理有著(zhù)重要的意義。不僅使大家了解了羊水栓塞、產(chǎn)科本身的巨大風(fēng)險,這件事情讓大家對于醫療本身有了初步了解的意義遠比事件本身更大。
第一,大家知道了有些疾病本身存在很大的風(fēng)險,死亡幾乎不可避免,與醫療事故無(wú)關(guān)。第二,無(wú)論如何,打砸傷害等暴力行為是違法的。第三,民眾已經(jīng)開(kāi)始分辨無(wú)良媒體信口雌黃來(lái)博眼球的卑略挑唆行徑,不再被愚弄利用。第四,走法律程序,為自己行為負責,即便你誤解了他人的行為而給他人造成了傷害。
羊水栓塞死亡孕婦事件是讓老百姓了解醫學(xué)本身的最好教材。老百姓總是覺(jué)得人到了醫院就不應該病情加重,更不應該死亡,想想羊水栓塞和埃博拉這倆***吧,我只想對你說(shuō):親,醒醒,醫學(xué)不是萬(wàn)能的,國王和總統享受的醫療條件是最好的,即便杜絕了醫療事故的可能,他也不可能萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲。
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