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    導語(yǔ)：2016年1月15日國家衛生計生委例行新聞發(fā)布會(huì )上，國家衛生計生委宣傳司司長(cháng)、新聞發(fā)言人毛群安就兒科醫生短缺及規培問(wèn)題答記者問(wèn)。

    記者：

    第一個(gè)問(wèn)題：2015年中國衛生統計年鑒上的數據顯示，每一千名兒童當中只有0.43名的兒科醫生，也就是說(shuō)2300名兒童患者才有一名兒童醫生，而這個(gè)數據在河南達到了五千，每五千兒童當中只有一個(gè)兒科醫生。全面兩孩政策來(lái)臨的時(shí)代我們如何解決兒科醫生短缺的問(wèn)題呢？

    第二個(gè)問(wèn)題：國家衛生計生委1月11日發(fā)布了關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)科醫師規范化培訓制度試點(diǎn)的指導意見(jiàn)，這個(gè)指導意見(jiàn)把學(xué)醫的博士納入范圍之內，引起了醫學(xué)博士還有打算讀博士的議論。他們做的數據統計，本科五年、研究生三年、博士三年，還有規培三年，加上2-4年的話(huà)，少16年才能成為一個(gè)合格醫生。這個(gè)政策會(huì )不會(huì )影響醫學(xué)人才隊伍？

    毛群安：

    你提的這兩個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上是一個(gè)醫學(xué)人才的培養、使用政策的問(wèn)題。過(guò)去大家認為制約醫改的最大瓶頸是人才問(wèn)題。剛才你以?xún)嚎漆t生為例提問(wèn)，兒科醫生的缺乏是各類(lèi)醫生人才短缺的一個(gè)典型。

    為了提高我國醫務(wù)人員的技術(shù)水平，國家***了醫師規范化培訓制度，現在正在實(shí)施住院醫師規范化培訓制度。你剛才提問(wèn)的是為什么建立專(zhuān)科醫師規范化培訓制度？制度建立過(guò)程中，如何處理好一些醫務(wù)人員的擔心和顧慮。

    ***規范化培訓的目的是在未來(lái)為我們國家提供合格的醫務(wù)人員。現在群眾愿意到大醫院看病，很大原因是不同層級醫院的醫生同質(zhì)化還不夠，不同層級的醫院醫生水平存在差距。

    規范化培訓就是要使我們絕大多數醫生基本同質(zhì)，讓群眾理解分級診療，心理上接受分級診療。解決同質(zhì)化問(wèn)題就需要進(jìn)行規范化培訓，無(wú)論是住院醫生還是專(zhuān)科醫生，這也學(xué)習借鑒了國際經(jīng)驗。國際上，很多發(fā)達國家、醫學(xué)發(fā)展水平比較高的國家，都對醫生采取了規范化培訓，除了學(xué)歷教育外，還有畢業(yè)后教育、繼續教育等。

    我們看到了一些應該參加培訓的醫務(wù)人員的擔心和顧慮。因為涉及到病人的健康和生命，學(xué)醫的學(xué)制比其他專(zhuān)業(yè)要長(cháng)，醫生的職業(yè)又要求進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的規范化培訓，這是由醫生的職業(yè)特點(diǎn)和要求決定的。醫生職業(yè)是需要終身學(xué)習的，也不只是規范化培訓就能滿(mǎn)足。

    現在我們在積極地創(chuàng )造一些條件，使參加規范化培訓的人，在參加培訓期間能夠有比較合理的待遇、報酬，規范化培訓結束后，待遇也有所體現。國家衛生計生委積極呼吁，希望社會(huì )和相關(guān)部門(mén)理解醫生職業(yè)培訓的特點(diǎn)，也希望在學(xué)歷學(xué)位以及工資待遇政策制定方面能夠考慮到醫生的職業(yè)特點(diǎn)，給予一些特殊的政策。

    有些醫務(wù)人員的顧慮我們完全能夠理解，我們呼吁有關(guān)部門(mén)能夠在政策制定上，對他們參加規范化培訓期間的工資待遇，以及參加培訓后的待遇問(wèn)題給予充分考慮。同時(shí)，也希望應該參加規范化培訓的這些醫務(wù)人員認真地學(xué)習了解國家***規范化培訓政策的背景要求，以及政策***的目的是讓每個(gè)醫務(wù)人員成為具有良好的醫療保健通識素養，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力、基本的專(zhuān)科特長(cháng)和相應科研教學(xué)能力的臨床醫師。

    專(zhuān)科醫師規范化培訓是深化醫改中的一項重要制度，而且這是我國醫生培養培訓模式的一個(gè)重大創(chuàng )新，試點(diǎn)工作會(huì )積極穩妥地推進(jìn)。大家反應的問(wèn)題以及相關(guān)意見(jiàn)、建議，我們也會(huì )收集和研究，并同相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通。