在手術(shù)室的聊天
2018-08-15 15:14
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來(lái)源:愛(ài)愛(ài)醫
作者:田立紅
責任編輯:點(diǎn)滴管
[導讀] 用這些和疾病手術(shù)麻醉毫無(wú)關(guān)系的話(huà)題,在他側身麻醉時(shí),我一直扶著(zhù)他,和他你一言我一語(yǔ)地閑聊著(zhù),順利轉移了高三男孩的注意力,讓他自由地說(shuō)著(zhù)自己的假期規劃,就忘了對麻醉手術(shù)的害怕……
“當我被接進(jìn)來(lái),關(guān)上手術(shù)室大門(mén)的那一刻起,親人們那熟悉的身影和面容也隨之被關(guān)在門(mén)外,我只能一個(gè)人進(jìn)行手術(shù)室之旅了。”
“周?chē)囊磺卸际悄敲茨吧瑑艋瘷C的風(fēng)聲,各種儀器的聲響都讓人頭皮發(fā)緊,天花板上的照明燈白花花的,消毒液的氣味更明顯了,感覺(jué)時(shí)間走得特別慢,忙個(gè)不停的醫護人員怎么一個(gè)都不認識了呢?只能看見(jiàn)她或他的眼睛,一樣的衣帽,一樣的大口罩,分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。還好我能聽(tīng)出來(lái)你的聲音,那時(shí)幸虧有你,一直陪我說(shuō)著(zhù)話(huà),我才不那么害怕和孤單的……”
這是我回訪(fǎng)一病人寫(xiě)給我看的手術(shù)感受,她說(shuō)出了不少病人的同感。進(jìn)了手術(shù)室沒(méi)有幾個(gè)不緊張害怕的,何況適度焦慮有利于提高病人的應對能力,若情緒反應過(guò)度那么肯定不利于耐受手術(shù)。特別在術(shù)前及麻醉過(guò)程中病人的緊張往往達到了高峰,手術(shù)開(kāi)始后反而會(huì )減輕。記得那次是我同很文藝的她,主動(dòng)說(shuō)話(huà)聊天的。我當時(shí)的無(wú)意之舉,對緩解緊張氣氛,減輕她的孤獨感,還是有用的啊。
有時(shí),看似隨意地說(shuō)話(huà)聊天,就可以緩解手術(shù)病人的焦慮恐懼情緒,我有多次這樣的經(jīng)歷了。
最近,一體型瘦長(cháng)的男孩因闌尾炎急性發(fā)作而需要手術(shù),從他很夸張的**和有些僵硬的肢體中判斷,此時(shí)他是既恐懼又緊張,但他緊閉著(zhù)雙目,及移動(dòng)其肢體有明顯的對抗中表示他不想直面手術(shù),有些要逃避和抗拒的心理反應。怎樣順利緩解其極度恐懼情緒呢?
熱心的麻醉師一邊綁血壓袖帶,一邊聲音洪亮地鼓勵道:“都是大小伙子了,勇敢點(diǎn),別緊張!”男孩沒(méi)啥反應。“你看你緊張的,肌肉繃得太緊了!,來(lái)做個(gè)深呼吸,放松放松!”男孩還是一聲不吭,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。看來(lái)這個(gè)大男孩不吃鼓勵和深呼吸放松這一套的。

圖片來(lái)源:123RF
正好需要三方核查,我放慢語(yǔ)速柔聲問(wèn)道:“孩子啊,我們需要核查你的信息,請如實(shí)回答啊!你多大了啊?叫什么名字啊?知道做什么手術(shù)嗎?……”孩子配合著(zhù)我的語(yǔ)速不急不緩簡(jiǎn)短回答:“18,某某,闌尾炎……”
“18歲,是不是正上高三啊?”
“嗯,就要高考了。”
“可不是嘛,已經(jīng)高考倒計時(shí)了呢。不過(guò)考完就可以有個(gè)很長(cháng)的假期,做些自己一直想干,就是以前沒(méi)時(shí)間干的事情啊!你打算好怎么過(guò)這個(gè)長(cháng)假了嗎?”
“早打算好了,和同學(xué)一起去歐洲游學(xué)的,我們準備……”
用這些和疾病手術(shù)麻醉毫無(wú)關(guān)系的話(huà)題,在他側身麻醉時(shí),我一直扶著(zhù)他,和他你一言我一語(yǔ)地閑聊著(zhù),順利轉移了高三男孩的注意力,讓他自由地說(shuō)著(zhù)自己的假期規劃,就忘了對麻醉手術(shù)的害怕。
等他和我熟悉了,我可以同他開(kāi)開(kāi)玩笑了:“打好了麻醉,肚子不疼了吧?是不是很讓你失望了啊?早做好了害怕的準備,結果害怕沒(méi)用上多少。”他羞澀地笑著(zhù):“不疼了,也不那么害怕了!”
“接下來(lái)的事情就交給我們辦了,你只負責好好休息,昨晚肚子疼得沒(méi)怎樣睡覺(jué)吧?麻醉師叔叔給你用了有助睡眠的藥,困了就冥上眼睡會(huì )吧,手術(shù)做完了就喊醒你!”我在他頭邊輕聲耳語(yǔ)。
很快聽(tīng)到他熟睡中深沉的呼吸音。
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