“這次我是在用生命考核曾經(jīng)培訓過(guò)的急救醫護人員,證明他們是合格的。”
M老師(化名)是四川乃至全國有名的120急救專(zhuān)家,不僅搶救過(guò)很多人的生命,而且培訓出了很多急救醫護人員。但沒(méi)有想到的是,最近,他突然遭遇心梗。醫院接到M老師的求助,還以為他在搞演練抽查。
成都市第一人民醫院和M老師及其家屬配合,實(shí)力上演教科書(shū)式“真實(shí)演練”。在急救過(guò)程中,清醒的M老師還親自指揮搶救,此時(shí)卻突然心臟驟停,醫院急救團隊爭分奪秒,成功救回心臟驟停20分鐘的M老師。
“搶救我的都是我培訓過(guò)的學(xué)生,是他們讓我獲得重生。”近日,正在康復中的M老師說(shuō):“這次是我用生命考核了醫院曾經(jīng)培訓過(guò)的急救醫護人員,證明他們確實(shí)是急救技術(shù)過(guò)硬的團隊。”
急救現場(chǎng)
120急救專(zhuān)家突發(fā)心梗他是怎么求助的?
M老師曾擔任成都市第一人民醫院急診科主任,目前在成都市120急救中心做急救培訓。
3月5日,成都市第一人民醫院病房?jì)龋琈老師回憶了發(fā)病當天驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
當時(shí),他在春熙路的母親家午休,忽然感到一陣胸痛,15分鐘都沒(méi)緩解,多年專(zhuān)業(yè)素養告訴他:“我好像發(fā)生心梗了!”他讓家人第一時(shí)間撥通120急救電話(huà),救護車(chē)在7分鐘內迅速趕到。
“快,給我拉張心電圖。”這是醫生進(jìn)門(mén)后M老師對急救醫生說(shuō)的第一句話(huà)。查看檢查結果后,M老師請醫生給自己用了藥。上救護車(chē)后,“喉嚨灼燒難忍,疼痛一直延伸到胃。”M老師被送到成都市第一醫院急診科。
心電圖
他親自指揮搶救自己突然間發(fā)生心臟驟停
當日下午四點(diǎn)半,醫院急診科、心內科、重癥醫學(xué)科醫生集體為M老師會(huì )診。
“剛到醫院,救護車(chē)的醫生及時(shí)提供了心電圖檢查結果,為我們診斷提供了重要依據。”心內科醫生劉童說(shuō),大家爭分奪秒給M老師做檢查,并準備做手術(shù)。M老師雖然躺在病床上,但意識清醒的他還要參與會(huì )診,給自己下診斷,給自己開(kāi)藥方,親自指揮搶救自己。
“我應該是得了……”M老師正對急救團隊成員說(shuō)自己的情況,話(huà)音未落,他忽然眼珠一翻,心電圖變成一根直線(xiàn),呼吸也沒(méi)了,病情急轉直下。
心臟驟停!
好在危險情況發(fā)生在成都市一醫院急診科,病情演變在醫生眼皮下,而且是最佳救命地點(diǎn)。
持續胸外心臟按壓,室速室顫電擊除顫4次,麻醉科快速氣管插管,機械通氣及心肺復蘇40余分鐘……M老師的心跳和呼吸終于穩定了。
“從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。”急診科護士長(cháng)胥麗事后回憶:“他是我們急診科老主任,既然心臟驟停在我們急診科,我們無(wú)論如何都要把他救回來(lái)。”
死亡率極高的疾病醫院多學(xué)科合作力挽狂瀾
M老師在昏迷中,在各種儀器設備的強力生命支持條件下,由心血管介入團隊對其完成了急診冠脈造影檢查——心臟右側冠狀動(dòng)脈完全堵塞,伴有大量血栓形成。這是急性心肌梗死,需要馬上手術(shù)開(kāi)通血管。
這種情況,手術(shù)風(fēng)險和死亡率都很高。
術(shù)前,醫院的專(zhuān)家團隊做好了各種應急準備工作,臨時(shí)心臟起搏器、主動(dòng)脈球囊反搏,連心臟外科的ECMO人工膜肺團隊也作為B計劃處于待命中。
心臟介入手術(shù)持續了差不多一個(gè)小時(shí),從M老師一根堵塞的血管中抽出了大量新鮮血栓,并在嚴重狹窄的部位植入了兩枚支架,整個(gè)血管恢復了良好的血流。
重癥醫學(xué)科的醫生在手術(shù)中對M老師的生命體征、鎮靜鎮痛以及呼吸支持做出了嚴密細致的監測和管理,保障了手術(shù)的安全性。
手術(shù)成功后,M老師也被迅速轉入重癥醫學(xué)科接受進(jìn)一步的監護和治療。
教科書(shū)式的病人!五大正確舉措救了他的命
最新!醫生的平均年薪由改革前2011年的5.65萬(wàn)增加到2023年的19....[詳細]
連續工作滿(mǎn)15年或累計工作滿(mǎn)25年且仍在崗的鄉鎮衛生院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,在滿(mǎn)足...[詳細]
意見(jiàn)反饋 關(guān)于我們 隱私保護 版權聲明 友情鏈接 聯(lián)系我們
Copyright 2002-2025 Iiyi.Com All Rights Reserved