6月,北京安貞醫院心臟外科中心副主任顧承雄被評選為“首都十大健康衛士”。在頒獎現場(chǎng)他流下了眼淚。“因為感慨,這些年走來(lái),真的不容易。”排在他之前的獲獎?wù)?mdash;—小兒心臟外科醫生沈向東是顧醫生的同學(xué),是我網(wǎng)站昨日文章《追憶沈向東醫生:斯人已逝 幽思長(cháng)存》的主人公。有年輕醫生發(fā)現顧承雄的白大褂口袋里總是揣著(zhù)一個(gè)小冊子,“武功秘籍”里都寫(xiě)了啥?
27年如一日 21本筆記畫(huà)下萬(wàn)余條生命
上午9點(diǎn)20分,顧承雄步履匆匆。在換好一身無(wú)菌手術(shù)服后,他和往常一樣,先掏出口袋里隨身攜帶的小冊子翻看,然后快步來(lái)到手術(shù)室外的刷手池,進(jìn)行術(shù)前最后的消毒準備工作。
碘伏洗手液一直倒到肘部上方兩寸,顧承雄用刷手刷快速搓洗手臂,搓得太狠,手上的青筋都突了出來(lái)。在確保連指頭縫都被刷趕緊后,他走進(jìn)了手術(shù)室。
尋常的一天,就這樣開(kāi)始。這樣的一天,持續了27年。
顧承雄自己算過(guò),從醫至今共做了16000余例心臟外科手術(shù),縫了50——60萬(wàn)針,有記錄的最快一次,完成一個(gè)吻合口只花了2分30秒。
在年輕醫生的心目中,顧承雄是心外科領(lǐng)域身懷絕技的武林大俠。“刀如劍,針如鉤,往來(lái)穿梭,游刃有余”是醫生戴龍圣對顧承雄做手術(shù)時(shí)的描述。
跟在顧承雄身邊學(xué)習,戴龍圣總想從師父身上尋找到一些“秘訣”,他將目光鎖定在了顧承雄的白大褂口袋,那里面總是揣著(zhù)一個(gè)小冊子。
“每次查房后,我們都會(huì )看到老師拿出小冊子,用筆在這里畫(huà)一下,在那里勾一下。每臺手術(shù)刷手之前,他又會(huì )拿出來(lái)仔細端詳一番。”戴龍圣說(shuō),“時(shí)間長(cháng)了我們都納悶,這個(gè)小冊子里究竟有什么,該不會(huì )是老師的‘武功秘籍’吧?”
有一天,按捺不住好奇心的戴龍圣湊上前去看了一眼,原來(lái)上面密密麻麻地記錄著(zhù)每個(gè)手術(shù)病人的信息——既在意料之外,又在情理之中。戴龍圣發(fā)現,掌握高超技術(shù)原來(lái)并非有什么訣竅,用的只是最簡(jiǎn)單的辦法。但令他沒(méi)想到的是,這樣的本子多達21個(gè),摞起來(lái)有半人高。顧承雄的記錄習慣從當上住院醫師開(kāi)始,一直保持了27年。
隨意翻開(kāi)一本邊角磨舊的本子,里面是一幅幅冠狀動(dòng)脈的圖畫(huà),并用各種符號標記出病變位置,嚴重程度,處理方案等。“患者的情況各不相同,有的人血管狹窄,有的人血管已經(jīng)閉塞,那么應該搭幾根橋,搭在哪里,哪個(gè)先搭哪個(gè)后搭,全都記錄清楚了,才能提供精準的個(gè)體化治療。”顧承雄說(shuō)。
由于平均每天要做六、七臺手術(shù),每臺手術(shù)前,顧承雄還會(huì )再掏出小本復習一遍患者的病變情況,再次考慮手術(shù)方案的可行性,預測手術(shù)中可能遇到的問(wèn)題,最大程度地確保手術(shù)成功。除了用來(lái)提醒自己,小冊子還在醫患關(guān)系中發(fā)揮作用。“對照著(zhù)本子上的圖畫(huà)向患者解釋病情,更加生動(dòng)形象,易于理解。”他說(shuō),“醫患關(guān)系重在溝通,只要跟家屬把病情講透,會(huì )獲得他們的理解。”
就這樣,每次接診一位患者就畫(huà)一幅圖,27年來(lái)一共畫(huà)了13000余個(gè)冠狀動(dòng)脈,每一幅都承載著(zhù)一條生命。
21個(gè)筆記本中,除了便攜的“圖畫(huà)本”,還有5個(gè)厚重的硬皮本,每一頁(yè)的每一行都記載著(zhù)一個(gè)病人的情況:姓名、性別、年齡、病歷號、診斷、手術(shù)名稱(chēng)、手術(shù)方案、術(shù)者、助手、手術(shù)日期……最早的一本從1989年5月開(kāi)始記錄。
21個(gè)小冊子里記錄著(zhù)這些年手術(shù)量的變化。北京安貞醫院在1995年冠脈搭橋手術(shù)數量是30多例,97年達到100多例,到2000年開(kāi)始大規模開(kāi)展非體外循環(huán)冠脈搭橋,目前顧承雄一年的手術(shù)量達到1000余例。
不僅僅是“開(kāi)刀匠”
一名優(yōu)秀的醫生不僅僅滿(mǎn)足于當“開(kāi)刀匠”。優(yōu)秀的醫生始終堅持學(xué)習,要走在醫學(xué)前沿。
心臟固定器是顧承雄的一項專(zhuān)利發(fā)明,目前他已擁有中美發(fā)明及實(shí)用新型專(zhuān)利共26項,并得到廣泛應用。在他看來(lái),這些不是為了發(fā)明而發(fā)明,更多時(shí)候是一種“水到渠成”。“我晚上睡覺(jué)都在琢磨手術(shù)中的難點(diǎn),想著(zhù)搞個(gè)什么發(fā)明創(chuàng )造,才能進(jìn)一步提高質(zhì)量,降低風(fēng)險。大概是太專(zhuān)注了,有時(shí)就會(huì )‘靈光一現’。”他說(shuō)。
“顧主任跟我說(shuō)過(guò),醫生要做兩件事,一是要用自己的技術(shù),給患者提供最好的服務(wù)。二是要用自己的智慧,發(fā)明創(chuàng )新,讓更多的人獲益。他認為,只有創(chuàng )造發(fā)明新術(shù)式,才是一個(gè)外科醫生推動(dòng)醫學(xué)事業(yè)發(fā)展的真正標志。”戴龍圣說(shuō)。
“速寫(xiě)醫師”李雁:萬(wàn)張病情草圖溫暖患者心
其實(shí),愛(ài)畫(huà)圖的醫生真不少,武漢大學(xué)中南醫院的李雁教授也是一位。李教授有十余本“病例檔案”,每本厚薄不等,上面畫(huà)著(zhù)人體胸腹部位的組織器官結構圖,約有1000多張。因為時(shí)間跨度久遠,有些草圖已經(jīng)顯得發(fā)黃。李雁介紹說(shuō),給患者講解病情的草圖,都是當著(zhù)患者及家屬的面,邊講邊畫(huà),畫(huà)完后都給了患者;他保存著(zhù)的這些圖,是在接診特殊病人或者做重大手術(shù)前后,他抽空畫(huà)的病情分析圖,用來(lái)“備課”、分析和總結。“每做一個(gè)大手術(shù),我都會(huì )在給病人手術(shù)前、手術(shù)后分別畫(huà)1張示意圖,記錄下手術(shù)前的思路、手術(shù)中的發(fā)現和手術(shù)后的處理。這也都養成了習慣。”“給患者畫(huà)圖,是為了講解病情是讓患者更清楚,我自己繪畫(huà)并保存這些圖,是為了記錄典型病例、為較大的手術(shù)做準備及術(shù)后總結,幫助分析病情,提出對策。”
李教授25年來(lái)堅持為患者畫(huà)圖講解病情,其中不少“病情草圖”還被患者當成紀念品收藏。
每個(gè)醫生都有各自與患者溝通的方法,無(wú)論是文字、語(yǔ)言還是畫(huà)圖,都能達到與患者溝通的效果。不過(guò)對于某些比較復雜的專(zhuān)業(yè),畫(huà)圖要比語(yǔ)言、文字更直觀(guān)易懂。
“我在學(xué)術(shù)上取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jì),與這些草圖也有一定的關(guān)系。”李雁指著(zhù)“病例檔案”說(shuō),對于醫生來(lái)說(shuō),疾病總是不斷變化發(fā)展的,這就要求醫生不斷地總結,不斷地提高。
“我給病人畫(huà)圖是為了講解病情,消除他們的恐懼;我自己畫(huà)‘病例檔案’,是想找出疾病共性的規律。通過(guò)畫(huà)圖,能加深自己對病人情況的理解,手術(shù)前備課,手術(shù)后反思。每個(gè)病人的情況雖然都不一樣,但總有一些共性,通過(guò)日積月累的畫(huà)圖分析,其**性的規律就能慢慢體現出來(lái),也能為病人提供最佳的治療方案。”
李教授除了習慣隨身帶著(zhù)紙和筆,還經(jīng)常隨身帶著(zhù)一個(gè)筆記本電腦。打開(kāi)筆記本電腦,里面保存著(zhù)大量手術(shù)進(jìn)程中的圖片以及手術(shù)切除物的照片。李雁說(shuō),這些照片都是他拍的,都是為了記錄病情,“拍下來(lái)之后,我還會(huì )用筆畫(huà)出來(lái),這樣才能理解、記憶得更深入,用眼不如動(dòng)手嘛。”
俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭。如今筆記本電腦、手機等設備非常普及,也造成人們過(guò)度依賴(lài)。學(xué)到的知識,您真的記住了嗎?拿出筆和紙,靜下心來(lái)畫(huà)一畫(huà),或許您會(huì )獲得更深的理解、更深刻的記憶。
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