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超聲科女醫生 最近有件煩心事

2014-12-05 15:36 閱讀:1593 來(lái)源:醫學(xué)論壇網(wǎng) 責任編輯:李思杰
[導讀] 41歲的超聲科女醫生左風(fēng)海頗感憂(yōu)慮,近兩個(gè)月時(shí)間來(lái),經(jīng)她檢查的早孕者有5個(gè)是學(xué)生,最小的僅僅15歲,是宮外孕,幸好及時(shí)發(fā)現,不然后果不堪設想。更令左風(fēng)海焦急的是,這5個(gè)學(xué)生只是縮影,在超聲科工作6年的她,查出青少年懷孕屢見(jiàn)不鮮。何況,她工作的這家

    41歲的超聲科女醫生左風(fēng)海頗感憂(yōu)慮,近兩個(gè)月時(shí)間來(lái),經(jīng)她檢查的早孕者有5個(gè)是學(xué)生,最小的僅僅15歲,是宮外孕,幸好及時(shí)發(fā)現,不然后果不堪設想。更令左風(fēng)海焦急的是,這5個(gè)學(xué)生只是“縮影”,在超聲科工作6年的她,查出青少年懷孕屢見(jiàn)不鮮。何況,她工作的這家醫院是一家縣級醫院。她深知早孕對青少年身心危害大,身為兩個(gè)孩子的母親,作為有責任心的醫生,她實(shí)在坐不住了,想通過(guò)本報呼吁全社會(huì )關(guān)注學(xué)生早孕現象。
 


    □本報首席記者 謝鑫名 記者 董昌

    講述

    15歲的她居然查出了宮外孕

    今年10月底的一天,靈壽縣一家醫院超聲科的門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一位學(xué)生模樣的女孩兒,長(cháng)得瘦小,挺文靜。檢查單上寫(xiě)著(zhù)她僅15歲,因肚子疼、無(wú)月經(jīng)前來(lái)做超聲檢查。

    左風(fēng)海在檢查中發(fā)現這個(gè)女孩子宮外隱隱約約好像有孕囊。出于職業(yè)的習慣,左風(fēng)海問(wèn)這個(gè)女孩子是否有性生活,躺在床上的她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    宮外有孕囊,很可能是宮外孕,如不及時(shí)手術(shù)會(huì )有子宮大出血的危險。左風(fēng)海不敢耽擱,讓女孩子又去做了一個(gè)尿檢,結果是陽(yáng)性,果然是懷孕了。

    確定懷孕后,左風(fēng)海又給女孩做了一次超聲檢查發(fā)現,盆腔內有積血,并且孕囊明顯,懷孕已40余天,需要馬上手術(shù)。女孩子離開(kāi)始,左風(fēng)海還不忘拉著(zhù)女孩兒的手,囑咐她一定要讓家里人知道這事。

    時(shí)隔半個(gè)月后,也是在一個(gè)上午,20歲的姑娘玲玲(化名)也來(lái)醫院做超聲檢查。她老家在青海,是一名學(xué)生。

    躺到床上后,左風(fēng)海發(fā)現玲玲的肚子有凸起,但幾次問(wèn)及她是否有性生活時(shí),玲玲卻矢口否認。但是超聲影像中,卻顯示玲玲已經(jīng)懷孕八個(gè)多月。

    “姑娘,懷孕不是小事,你家里知道嗎?”左風(fēng)海著(zhù)急地問(wèn)著(zhù),玲玲始終搖頭,不說(shuō)話(huà)。

    將玲玲送出門(mén),陪她來(lái)的女同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)結果時(shí),卻表現得很吃驚,急得掉下了眼淚。“引產(chǎn)可能會(huì )有生命危險,千萬(wàn)不要到小診所做,一定讓家長(cháng)陪伴。”左風(fēng)海忙完手頭的工作后,還是不放心玲玲,再次跑到婦科詢(xún)問(wèn),但同事告訴她,那個(gè)叫玲玲的女孩兒并沒(méi)有住院。

    當天晚上,左風(fēng)海失眠了……

    兩個(gè)月時(shí)間查出5個(gè)“學(xué)生臉”懷孕

    昨日,記者見(jiàn)到了這位在超聲科工作了6年的左風(fēng)海醫生。過(guò)去的6年里,她遇到過(guò)父母陪著(zhù)上學(xué)的女兒來(lái)檢查時(shí)現場(chǎng)生產(chǎn)的;也有遇到過(guò)初中生早孕,父母卻渾然不知的,但這些情況都只是偶爾才會(huì )遇到。

    可是最近兩個(gè)月來(lái),經(jīng)她手卻連續查出了5個(gè)“學(xué)生臉”模樣的女孩子懷孕,讓她很震驚。“這5個(gè)孩子的就診卡顯示的地址中有好幾個(gè)都在一個(gè)村,而這個(gè)村里有一所剛剛搬遷過(guò)來(lái)的學(xué)校。”左風(fēng)海說(shuō)。

    深知早孕對青少年身心的危害,身為兩個(gè)孩子的母親,作為有責任心的醫生,左風(fēng)海實(shí)在坐不住了。“我想過(guò)聯(lián)系學(xué)校老師,也想過(guò)跟婦聯(lián)部門(mén)反應,但深思熟慮后我還是決定通過(guò)晚報呼吁全社會(huì )關(guān)注學(xué)生早孕現象。”左風(fēng)海說(shuō),她是一個(gè)6歲女孩的母親,最近的經(jīng)歷,讓她更加懂得從小教育女兒學(xué)會(huì )保護自己的重要性,“每天都會(huì )讓女兒看一些法制欄目,讓她更多的了解社會(huì ),學(xué)會(huì )保護自己。”

    與此同時(shí),左風(fēng)海還一遍一遍的提醒著(zhù)同事和鄰居,讓他們也能更多地去關(guān)注自己的孩子,教她們珍惜身體。

    學(xué)生早孕危害大應時(shí)刻關(guān)注

    短短兩個(gè)月,5名“學(xué)生臉”的女孩子被查懷孕,而左風(fēng)海工作的這家醫院僅僅是一家縣級醫院。關(guān)注青少年早孕應該引起社會(huì )的重視。

    究竟人流手術(shù)對人體的傷害有多少?左風(fēng)海說(shuō),懷孕的月份越大,對身體的影響也越大。手術(shù)總是有感染、出血、子宮穿孔等并發(fā)癥的可能性存在。此外,少數人工流產(chǎn)手術(shù)后可能發(fā)生月經(jīng)失調、子宮腔粘連及子宮內膜異位癥等不良后果,對今后的生育可能會(huì )有影響。嚴重者,人工流產(chǎn)可導致終身不孕,多次者更甚。

    左風(fēng)海還說(shuō),年紀越小,子宮還處于發(fā)育階段,手術(shù)對女孩兒身體的影響也會(huì )更大。“可能一次人流手術(shù)就會(huì )導致終身不孕。”左風(fēng)海說(shuō),手術(shù)后身體需要護理至少半個(gè)月才能恢復,而學(xué)生經(jīng)濟能力有限,從而忽略了對自身的調理,更加重了對身體的傷害。她提醒,女孩子一定要愛(ài)護和保護好自己,避免與男性單獨相處。

    “僅靠我一個(gè)人的力量去呼吁還遠遠不夠,關(guān)注青少年早孕需要整個(gè)社會(huì )的力量。”左風(fēng)海說(shuō),希望全社會(huì )能夠關(guān)注這個(gè)群體,讓女孩子樹(shù)立貞操觀(guān)念,懂得自我保護。

    家庭、學(xué)校、社會(huì )要重視青少年性教育

    社會(huì )學(xué)者彭秀良認為,青少年早孕現象的增多,既有社會(huì )的因素,也有家庭的因素,是復雜的社會(huì )問(wèn)題。但是,絕不能讓青少年自己為此承擔責任,這是家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )應該共同面對的問(wèn)題,更需要各方面合力解決。

    我們的慣常思維方式,總是用成年人苛責的眼光來(lái)看待青少年,通常是指責多于幫助和激勵,這是很難解決問(wèn)題的。作為成年人,作為長(cháng)輩,就需要站在未成年人的角度思考問(wèn)題,首先給予他們理解,然后再根據不同孩子的不同情況給予適當的引導與勸說(shuō),讓他們認識到自己所扮演的社會(huì )角色和所應承擔的社會(huì )責任,使他們順利完成社會(huì )化的過(guò)程。

    也有學(xué)者表示,家長(cháng)發(fā)現孩子早孕不該一味教訓,而是要尋找解決問(wèn)題的方法,不讓她們在心理上產(chǎn)生陰影。孩子早孕不是一天發(fā)生的事情,家長(cháng)為什么一直沒(méi)發(fā)現呢?要改變這種狀況,就要多加強與子女的溝通,從小就開(kāi)始培養,從日常加強互動(dòng),聽(tīng)孩子的想法,說(shuō)自己的建議,成為孩子的朋友,讓孩子與自己無(wú)所不談。這樣可以了解他們成長(cháng)中的想法和行為,清楚他們與哪些朋友在交往,判斷孩子的成長(cháng)情況,避免發(fā)生后悔莫及的事。

    還有人認為,家庭、學(xué)校、社會(huì )要重視青少年的性教育,作為家長(cháng)和學(xué)校應尊重青少年人格,幫他們正確理解性觀(guān)念,向他們提供保護自己性健康的知識和技能,告誡他們偷食禁果帶來(lái)的巨大危害。

    性教育不僅應在家庭和學(xué)校中進(jìn)行,還應深入社區及社會(huì )生活各個(gè)層面。例如社會(huì )設立專(zhuān)門(mén)的少男少女門(mén)診,由社會(huì )咨詢(xún)專(zhuān)家及心理、婦產(chǎn)、精神等專(zhuān)家組成,向青少年提供咨詢(xún)與治療。另外,社會(huì )還應當對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行凈化,剔除腐朽骯臟的性?xún)热荩瑸榍嗌倌陝?chuàng )造良好的環(huán)境。


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