“傷醫”事件是醫患溝通不良的結局,也是近兩年常出現在電視和微博上的頭條新聞。對于此類(lèi)事件,醫生們的關(guān)注點(diǎn)大多放在“醫生的尊嚴”和“患者的無(wú)理取鬧”上,鮮有人對“溝通”本身進(jìn)行思索。
但是不良溝通是醫患矛盾的根源,改善溝通方式才是處理傷醫事件的良好途徑。這篇文章借助馬歇爾·盧森堡博士在 1963 年提出的“非暴力溝通(Nonviolent Communication )原則”,對醫患間如何交流才能避免暴力事件的發(fā)生提出建議。
當一名患者/患者家屬闖進(jìn)辦公室,帶著(zhù)痛苦、氣憤、懷疑等負面情緒來(lái)找你時(shí),你是否對他的咄咄逼人感到氣憤和恐慌?這時(shí)應該先關(guān)注他的情緒還是問(wèn)題?到底是急于解釋還是耐心傾聽(tīng)?用其他人或其他疾病類(lèi)比回答算一個(gè)好方法嗎?責任要如何承擔?如果你也火冒三丈要怎么做?
請把 E.L.Trudeau 醫師的墓志銘“有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰。”默念三遍。然后用“非暴力溝通”原則,逐一解答以上問(wèn)題。
1、用傾聽(tīng)代替解釋
你需要識別和表達患者內在的身體感覺(jué)和情感狀態(tài),而不包含評判和指責。當一名患者帶著(zhù)負面情緒來(lái)找你,你首先需要做的就是傾聽(tīng)。也許最初他不會(huì )完整地將情緒背后的事實(shí)呈現出來(lái)。
例如:患者家屬一進(jìn)門(mén)也許只會(huì )重復“人就是你治沒(méi)的”、“你就是庸醫”.
此時(shí)請你先不要急于搬出“疾病的不可控性”與“醫療的局限性”,你應當說(shuō):“您很氣憤/傷心/不滿(mǎn),是因為……嗎?”
提問(wèn)需包含兩點(diǎn):①你識別出的情緒 ②一個(gè)具體、明確的原因。
這句話(huà)出口后,可能會(huì )帶來(lái)兩種結果:
①患者主動(dòng)說(shuō)出情緒背后的真相;②患者仍舊在表達他的不滿(mǎn)。
如果患者說(shuō)出了真相,比如無(wú)法接受親人的離去,那么你需要積極對他的情緒進(jìn)行反饋,進(jìn)一步向他提問(wèn):
“我感受到您的悲痛,如果我向您解釋一下這種疾病,會(huì )不會(huì )讓您平靜下來(lái)?”
體會(huì )與正發(fā)生的事情和感覺(jué)相關(guān)的需要是否得到滿(mǎn)足,順著(zhù)患者家屬的話(huà)以專(zhuān)注他的需要,避免正面觀(guān)點(diǎn)沖突。
如果患者家屬仍糾結于情緒,那你可以換一個(gè)原因試問(wèn)。總之傾聽(tīng)和提問(wèn)都不會(huì )讓事態(tài)惡化。
2、巧妙處理責任
責任的歸屬是敏感的話(huà)題。如果談話(huà)的雙方是夫妻或者朋友,那么抱怨的對象勇于正視自己的不足并承擔責任是正確的做法。可對于醫生應該如何做?
我認為,承擔患者的“情緒”比強調責任的“歸屬”更重要。
正確的回應:
“是不是我的處理讓您感到氣憤和不滿(mǎn)?”“我關(guān)于疾病的解釋是不是讓您很恐慌”.
這樣的回答可以體現醫生在觀(guān)察患者的情緒,確實(shí)用心和他們交流。
錯誤的回應:
諸如“生老病死乃自然規律”,“這種疾病本來(lái)就是這樣”,“我們也無(wú)能為力”等等。
雖然能將你保護在無(wú)責任區域,但卻容易讓交談對象心生不滿(mǎn),進(jìn)一步提出“就是你們醫生沒(méi)盡責”,進(jìn)入交流的死胡同。
同時(shí),你也應當避免直接將責任拋給患者,例如指責其沒(méi)有對疾病足夠重視而導致了無(wú)法挽救的后果,你需要區分感受和想法,不應該進(jìn)行評判、指責;問(wèn)問(wèn)患者心里的感受,有時(shí)候他們內心已經(jīng)在慢慢接受事實(shí),你只是暫時(shí)情緒爆發(fā)的對象而已。
3、不要過(guò)度使用比喻
每位患者和周遭的親友都存在感情聯(lián)系,對親友來(lái)說(shuō)他是無(wú)法取代的個(gè)體,肆意將患者“群體化”,只會(huì )遭到患者家屬的反感。
“你看那個(gè)名人也得了這種病”不代表患者得病是隨意的一件事,而且很大可能是患者根本就不認識那個(gè)名人,無(wú)法產(chǎn)生共鳴;“你看王侯將相都不免一死”不代表患者現在就應該湮沒(méi)在歷史長(cháng)河中;類(lèi)似錯誤的比喻還出現在“如感冒三、五天內可能就好了,一些毛病恢復得慢,如肺炎則需要一到二周時(shí)間,甚至一些毛病如高血壓、冠心病或糖尿病則需要終身治療,還有如尿毒癥病人還可能是治療無(wú)效而病情一天天加重。”
你有沒(méi)有想過(guò),患者也許只關(guān)心他自己的病情,其他疾病和他有什么相關(guān)呢?
諸如此類(lèi)。
4、不妄論
如果患者說(shuō)“我有錢(qián),你給我用最好的藥”,他到底在表達什么?
真的是他有錢(qián)嗎?不是,他是在表達“我對我的病有些擔憂(yōu),我想用高效的方法來(lái)治愈它”.但是在生活中,醫生聽(tīng)到這句話(huà)已經(jīng)自帶鄙夷技能,教訓患者“這根本不是錢(qián)的問(wèn)題,你沒(méi)錢(qián)我也給你治!”其實(shí)正確的回應應當是:
“我感受到你的焦急/擔憂(yōu),我按照標準流程來(lái)治療疾病,試一試效果好嗎?”
你應當將焦點(diǎn)轉移到疾病本身,具體指出正影響他的問(wèn)題,不要因為患者提到“金錢(qián)”而肆意上升到一個(gè)三觀(guān)問(wèn)題。
5、避開(kāi)自己的雷區
有時(shí)患者/患者家屬情緒上來(lái)了,經(jīng)常出現口不擇言的現象,醫生也是有骨氣的,一聽(tīng)就來(lái)氣了。怎么辦?**,拍桌子?
NO!正確的做法是去放個(gè)風(fēng)。你可以直接對患者說(shuō):“你這樣說(shuō)我覺(jué)得很沒(méi)有道理,請給我十分鐘時(shí)間,十分鐘后我們進(jìn)行交談。”
這讓我想起自己的一個(gè)案例。
我微信加了很多隨訪(fǎng)的患者,她們把我從通訊錄里翻出來(lái)最常干的一件事兒就是——要求加號。一次兩次我還心軟,三次四次我脾氣就差了。我試圖用非暴力溝通的方式理解她們,體諒她們對病情的擔憂(yōu),但我仍舊無(wú)法避開(kāi)自己的雷區,最后我找到一個(gè)好方法:延長(cháng)回復時(shí)間,把握自己的原則。
在回復前,**其他事兒,淡化對她們要求加號的不滿(mǎn),接著(zhù)努力將回復放在對病情的解釋上,同時(shí)也明確在***上標注“不加號”的字樣。自此,我的生活輕松了不少。
此外,如果你試圖向所希望的方向引導患者,應提出具體而明確的請求(要什么,而不是不要什么),而且確實(shí)是請求而非要求(希望對方的行為是出于由衷的關(guān)心,而不是出于恐懼、內疚、慚愧、責任等)。
作為醫生,與患者溝通和治療患者同等重要,站在患者的角度,用傾聽(tīng)代替解釋?zhuān)玫角榫w背后的真相,專(zhuān)注患者/患者家屬的需要并積極回應,不急于表達自己的觀(guān)點(diǎn),才是良好的醫患溝通方式,也是避免醫患**的途徑。
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