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【PPT】?jì)和＝?- 醫學(xué)資源下載
資源作者：問(wèn)心無(wú)愧
資源分類(lèi)：醫學(xué) - 兒科
資源屬性：PPT
資源售價(jià)：1 愛(ài)醫幣
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上傳日期：2011-09-27 14:11:37

兒童保健.ppt 嬰幼兒神經(jīng)心理發(fā)育特點(diǎn) Health Care of Children 鄖陽(yáng)醫學(xué)院兒科學(xué)教研室 神經(jīng)系統解剖特點(diǎn) 特點(diǎn)之一：胎兒期領(lǐng)先發(fā)育。 特點(diǎn)之二：先快后慢、先形態(tài)后功能。出生時(shí)大腦的神經(jīng)細胞數與成人相同，大腦半球已具有全部主要的溝回，大腦皮質(zhì)的功能發(fā)育要比形態(tài)發(fā)育慢一些。 心理活動(dòng)包括感覺(jué)、記憶、思維、性格等。 ★注意的發(fā)展：是認知過(guò)程的開(kāi)始。是人對某一部分或一方面環(huán)境的選擇性警覺(jué)，或對一種刺激的選擇性反應。 ▲無(wú)意注意和有意注意：無(wú)意注意系自然發(fā)生的；有意注意指自覺(jué)有目的。小兒5～6歲后能較好控制自己的注意力。 ★記憶的發(fā)展：是將所學(xué)得的信息貯存和“讀出”的神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程。 ▲記憶：包括識記(感覺(jué))、保持(短暫記憶)、回憶(長(cháng)久記憶)；識記指大腦中形成暫時(shí)聯(lián)系；保持指大腦中留下痕跡；回憶指在腦中痕跡恢復。 ▲回憶：又可分為再認和重現；再認指以前感知事物在眼前重現時(shí)能認識；重現指以前感知的事物雖不在眼前出現，但可在腦中出現，即想起來(lái)了。1歲后才有重現。 ★思維的發(fā)展：是人應用理解、記憶和綜合分析能力來(lái)認識事物的本質(zhì)和掌握其發(fā)展規律的一種精神活動(dòng)，是心理活動(dòng)的高級形式。一般通過(guò)語(yǔ)言實(shí)現。 ▲形象思維：嬰幼兒思維與客觀(guān)物體及行動(dòng)分不開(kāi)，不能脫離人物和行動(dòng)來(lái)主動(dòng)思考，又稱(chēng)直覺(jué)思維。 ▲邏輯思維：綜合分析，抽象概括的思維，6～11歲后具有。 ★想象的發(fā)展：是人感知客觀(guān)事物后，在腦中創(chuàng )造出以往從來(lái)未有過(guò)的或將來(lái)可能實(shí)現的事物形象的思維活動(dòng)。新生兒→無(wú)想象能力，學(xué)齡前→無(wú)意想象和再造想象；學(xué)齡期→有意想象和創(chuàng )造想象。 ★意志的發(fā)展：意志是自覺(jué)的，有目的地調節自己的行動(dòng)，克服困難達到預期目標或完成任務(wù)的心理過(guò)程。新生兒無(wú)，嬰幼兒起逐漸發(fā)展。 ★情緒、情感的發(fā)展： ▲情緒是人們對事物情景或觀(guān)念所產(chǎn)生的主觀(guān)體現和表達。嬰幼兒情緒反應強烈易變；隨著(zhù)年齡增長(cháng)，情緒趨向穩定。 ▲情感是在情緒的基礎上產(chǎn)生對人、物的關(guān)系的體驗。6月后能辨出陌生人并對母親依戀，幼兒已有高級情緒初步發(fā)展，可區分好與不好，隨年齡增長(cháng)和與周?chē)私煌楦腥宅F增加。 ★個(gè)性和性格的發(fā)展：是處理環(huán)境關(guān)系的心理活動(dòng)的綜合模式，為重要的個(gè)性心理特征，是在出生后長(cháng)期生活環(huán)境中形成的，形

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